Flasmob Grease en A Picota

Ya está hecho un segundo vídeo con el FLASHMOB que realizaron algunos alumnos de secundaria el día de la celebración de Carnavales (Entroido) en A Picota (Mazaricos) para todos los que pudieron asistir a la comparsa que realizamos saliendo desde el centro hasta llegar a la plaza del pueblo.

GRACIAS A TODO EL ALUMNADO QUE HACE POSIBLE QUE SE PUEDAN REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES. ¡ENHORABUENA POR ELLO!

Me siento muy orgullosa de formar parte del CPI A Picota.

Salida didáctica de cine: "Elas bravas"

O alumnado de 2º e 3º ESO el 25 de marzo asistirán a una proyección de varios cortometrajes a favor de la mujer titulado "Elas bravas", en el Auditorio de Galicia en Santiago de Compostela, relacionado con el tema que desde el PLAMBE de nuestro centro estamos trabajando: el cine.

https://www.compostelacultura.gal/espectaculos/evento/elas-bravas

"ELAS BRAVAS! pretende ser por 2º ano unha celebración da presenza feminina no audiovisual, tanto a nivel de creación (directoras, produtoras, actrices…) como de perspectiva de xénero nas historias.

Nesta sesión as protagonistas serán ELAS, en filmes con protagonistas femininas e cuxas historias están contadas dende a súa perspectiva, e tamén curtametraxes dirixidos e producidos por mulleres, a través dos cales coñeceremos a profesionais importantes (e bravas!) da industria audiovisual.

Na presentación e debate posterior en formato cinefórum contaremos coa directora Olga Osorio, cuxa curtametraxe Einstein-Rosen forma parte da sesión e que nos explicará os detalles do seu traballo e a súa profesión."

Con ela, ademais de debullar polo miúdo os detalles técnicos e narrativos desta peza, falaremos da industria audiovisual en clave de xénero: como é traballar como creadora nun eido no que historicamente as historias estiveron contadas por homes e dende a perspectiva dos homes.

 Esta actividade consta de 5 pezas audiovisuais: 3 curtametraxes, unha peza de non ficción e varias escenas dunha longametraxe. Foron creadas e dirixidas por mulleres profesionais do audiovisual 4 delas, e a 5ª (O Milagre de Ana Sullivan) é un filme protagonizado por unha muller forte, profesional e independente que existiu ademais na vida real e foi pioneira na súa profesión.
 

https://www.compostelacultura.gal/sites/default/files/unidade_didactica_elas_bravas-ilovepdf-compressed1.pdf

Ver páxinas desde la 5 a la 7 para ver as guías das pezas que vanse presentar.

A actividade post-proxección terá formato de cinefórum mozo, e comezará cunha rolda de preguntas xerais sobre que lles pareceron os contidos, na que iremos focalizando a nosa atención na análise destes.

Biografía de Olga Osorio: página 10
 





http://tm.santiagodecompostela.gal/es/actividades/sesion-elas-bravas-en-el-programa-didacticos-audiovisuais

Entroido 2019: flashmob de Grease

Desde aquí os agradezco a todos los alumnos/as que habéis participado en el flashmob y que habéis tenido que perder recreos para realizar los ensayos.
En este vídeo podéis ver un adelanto del resultado de la coreografía. Más adelante cuando tenga alguna grabación más de ese acto, intentaré realizar un montaje con algo más de calidad.

Desde el siguiente enlace podéis acceder a otros vídeos y las fotos que se realizaron.
https://mazaricoteca.blogspot.com/2019/03/entroido-sobre-o-cine.html

Muchas gracias por vuestra colaboración. 

Estoy muy orgullosa de todos vosotros/as. Sois geniales.

Concierto Descubre Pangea y visita al MHN

El 21 de febrero el alumnado de 1º e 2º ESO fueron a un concierto didáctico sobre la música del mundo, interpretado por la Real Filarmonía de Galicia y Abraham Cupeiro, multinstrumentista.
En este artículo se publicará una de las mejores redacciones que realizen los alumnos que asistieron a esta salida didáctica.

 

Para ver más fotos pinchad en el siguiente artículo: http://mazaricoteca.blogspot.com/2019/02/concerto-pangea-e-visita-mhn.html

Canción para pensar: Voy a luchar de Magic Magno

Vamos a analizar esta canción: letra, música y videoclip.
Deberás comentar en este artículo que 2 frases se corresponden más con lo que tú piensas, o se adaptan a tu forma de vivir.

Letra: Voy a superar

Concierto didáctico en Santiago: Descubre...Pangea

El 21 de febrero los alumnos de 1º y 2º ESO asistirán a un concierto didáctico al Auditorio de Galicia. Titulado "DESCUBRE... PANGEA" interpretado por la REAL FILHARMONÍA DE GALICIA y ABRAHAM CUPEIRO, multinstrumentista.

En este enlace podéis saber un poco más sobre el instrumentista que va a tocar:
https://www.compostelacultura.gal/espectaculos/evento/pangea

También podeis asistir con vuestra familia desde este enlace:
https://www.compostelacultura.gal/espectaculos/evento/descubre-pangea

NORMAS DE COMPORTAMIENTO AL ASISTIR A UN CONCIERTO

En 1910 o metereólogo alemán Alfred Wegener, percatouse ao examinar un atlas que as siluetas dos continentes parecían casar unhas coas outras; foi a partir desta observación cando comenzou a recabar datos que logo plasmou no seu libro ”A Orixe dos continentes e dos océanos”

Nel, sostiña que hai uns 300 millones de anos o mundo estaba formado por un só continente, Pangea, que en grego significa toda a terra.

Para a bioloxía esta teoría explicaba o parentesco entre especies de continentes separados por océanos. Para a xeoloxía xustificaba a presencia de formatos xeolóxicos similares en continentes distintos.

A terra é o elemento onde os humanos habitamos, pero quizáis son os océanos os que marcan o clima, a veces a orografía, e tamén o carácter das súas xentes.

Con esta obra queremos unir de maneira metafórica a terra a través da música, pois é unha necesidade vital que nos unamos para frear a destrución do noso planeta.

Un terceiro elemento é o que nos levará a unila de novo: o aire. Sen este elemento o son dos instrumentos non podería navegar polo espacio para chegar aos nosos oídos.

A eles únense instrumentos máis humildes que os que hoxe coñecemos, pero que evocan culturas e paisaxes ás cales vos queremos transportar .

Que soe a música dende o máis profundo da terra, dende o máis profundo ......dos océanos!

OCEANIA:
Haka - Danza de Guerra Maorí: https://www.youtube.com/watch?v=J94x3sgI_Ho. En una boda: https://www.youtube.com/watch?v=Jo3EQi99ZBM. En el rugby: https://www.youtube.com/watch?v=yiKFYTFJ_kw

Didgeridoo: https://www.youtube.com/watch?v=oXBGZoBYaLY
Flauta nasal: https://www.youtube.com/watch?v=nOWuYe6zZqM

CHINA:
Hulusi: https://www.youtube.com/watch?v=2LX7QoL1Dxk
Orquesta china y Erhu: https://www.youtube.com/watch?v=tu5XohUR3Pg
Música orquestal china y xiao (flauta vertical china): https://www.youtube.com/watch?v=rJGW3WAq1p0

Escala pentatónica es la natural: Bobby McFerrin: https://www.youtube.com/watch?v=GtZJ21tlnG4

AMÉRICA:

Canciones de los indios norteamericanos. Por lo general, son canciones breves, acompañadas por tambores y sonajas. En los textos, intercalan sílabas como he-he, ho-ho: 

https://www.youtube.com/watch?v=9UglUjiJifA&list=RD9UglUjiJifA&t=4

Bailes y música india (fragmentos): https://www.youtube.com/watch?v=igmpvrRQIkI&index=4&list=RD9UglUjiJi

Música de la película "El último mohicano" interpretado por indios: https://www.youtube.com/watch?v=PzzlHAUTtnQ&list=RD9UglUjiJifA&index=3

Tinku: https://www.youtube.com/watch?v=Dc3n1aiAyC8

En Sudamérica se usan sonidos de la selva, para luego dar lugar a una melodía que está a caballo entre la música andina y la caribeña, para la que se utiliza el kuisi (o gaita colombiana): 

https://www.youtube.com/watch?v=4CsyyXMjabI

Música india mezclada con instrumentos de folk-rock: https://www.youtube.com/watch?v=J56VVtlZCGE&list=RD9UglUjiJifA&index=6

ÁFRICA: 

Instrumentos:

1.  balafón, 2. zurna, 3. frauta peul, 4. djembé, 5. kalimba, 6. shofar. 

1.  2.   3. 

4. 5.    

 6.  

Instrumentos africanos: https://www.youtube.com/watch?v=i6IOvSpovrA

Música africana: https://www.youtube.com/watch?v=LC71Ne5MwB0 (5'20'': a gran velocidad, con improvisación)

Silbato pigmeo: soplar en el y luego intercalar el soplido con sonidos guturales, como en el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=YcGZfVehez0&app=desktop

EUROPA:

Instrumentos:

1. duduk armenio,2.  gaita (gallega), 3. uillean pipe o gaita irlandesa, 4. gaita búlgara, 5. fujara de Eslovaquia, 6. kaval (Bulgaria; y Turquia), 7. cornas.

1. 2.  3.   

4.  5.   

6.   7.  

Ritmo búlgaro: compás de amalgama: 7/8: 2+2+3. Realizarlo sobre la siguiente pieza https://www.youtube.com/watch?v=MtVdn3xT4-g

30 enero 2019: CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ

El departamento de música se implicó en esta celebración con varias actividades:
1) Analizamos en clase la situación de Costa de Marfil, comparándola con la nuestra, y analizamos la canción que luego bailaríamos.

2) Preparando un baile de bienvenida para el sacerdote D. Desireé que venía a hablarnos sobre la situación que se vive en Costa de Marfil, y la labor que están realizando con la ONG que han fundado, llamada Egueire para ayudar a esa gente.
El baile es Funga Alafaia: típico de Liberia, país limítrofe con Costa de Marfil.
Con la colaboración de la profesora de E.F, Pilar y de música de primaria, Jose Manuel Ponte, pudimos hacer que todo el alumnado del centro bailara este baile para dar la bienvenida a nuestro conferenciante.

Pincha en el siguiente enlace para ver los vídeos de todo el alumnado bailando esta pieza

3) En los cambios de clase se puso una canción a favor de la paz, "Apertas que voan" de Paco Nogueira, que luego cantamos todos el día de la celebración.

Para ver todo lo que se hizo en nuestro centro para celebrar el día de la Paz, pincha en el siguiente enlace:
https://mazaricoteca.blogspot.com/2019/01/celebracion-da-paz-2019.html