El 21 de febrero el alumnado de 1º e 2º ESO fueron a un concierto didáctico sobre la música del mundo, interpretado por la Real Filarmonía de Galicia y Abraham Cupeiro, multinstrumentista.
En este artículo se publicará una de las mejores redacciones que realizen los alumnos que asistieron a esta salida didáctica.
Vamos a analizar esta canción: letra, música y videoclip.
Deberás comentar en este artículo que 2 frases se corresponden más con lo que tú piensas, o se adaptan a tu forma de vivir.
El 21 de febrero los alumnos de 1º y 2º ESO asistirán a un concierto didáctico al Auditorio de Galicia. Titulado "DESCUBRE... PANGEA" interpretado por la REAL FILHARMONÍA DE GALICIA y ABRAHAM CUPEIRO, multinstrumentista.
En 1910 o metereólogo alemán Alfred Wegener, percatouse ao examinar un atlas que as siluetas dos continentes parecían casar unhas coas outras; foi a partir desta observación cando comenzou a recabar datos que logo plasmou no seu libro ”A Orixe dos continentes e dos océanos”
Nel, sostiña que hai uns 300 millones de anos o mundo estaba formado por un só continente, Pangea, que en grego significa toda a terra.
Para a bioloxía esta teoría explicaba o parentesco entre especies de continentes separados por océanos. Para a xeoloxía xustificaba a presencia de formatos xeolóxicos similares en continentes distintos.
A terra é o elemento onde os humanos habitamos, pero quizáis son os océanos os que marcan o clima, a veces a orografía, e tamén o carácter das súas xentes.
Con esta obra queremos unir de maneira metafórica a terra a través da música, pois é unha necesidade vital que nos unamos para frear a destrución do noso planeta.
Un terceiro elemento é o que nos levará a unila de novo: o aire. Sen este elemento o son dos instrumentos non podería navegar polo espacio para chegar aos nosos oídos.
A eles únense instrumentos máis humildes que os que hoxe coñecemos, pero que evocan culturas e paisaxes ás cales vos queremos transportar .
Que soe a música dende o máis profundo da terra, dende o máis profundo ......dos océanos!
Canciones de los indios norteamericanos. Por lo general, son canciones breves, acompañadas
por tambores y sonajas. En los textos, intercalan sílabas
como he-he, ho-ho:
En Sudamérica se usan sonidos de la selva, para luego dar lugar a una
melodía que está a caballo entre la música andina y la caribeña, para la que se utiliza el kuisi (o gaita colombiana):
El departamento de música se implicó en esta celebración con varias actividades:
1) Analizamos en clase la situación de Costa de Marfil, comparándola con la nuestra, y analizamos la canción que luego bailaríamos.
2) Preparando un baile de bienvenida para el sacerdote D. Desireé que venía a hablarnos sobre la situación que se vive en Costa de Marfil, y la labor que están realizando con la ONG que han fundado, llamada Egueire para ayudar a esa gente.
El baile es Funga Alafaia: típico de Liberia, país limítrofe con Costa de Marfil.
Con la colaboración de la profesora de E.F, Pilar y de música de primaria, Jose Manuel Ponte, pudimos hacer que todo el alumnado del centro bailara este baile para dar la bienvenida a nuestro conferenciante.
3) En los cambios de clase se puso una canción a favor de la paz, "Apertas que voan" de Paco Nogueira, que luego cantamos todos el día de la celebración.
Baile:
A pesar de su sonoridad, tanto vocal como instrumental, Funga Alafia no es un baile popular.
La palabra FUNGA (derivación de fanga) se refiere a los tipos de ritmos danzados de Liberia, introducidos a la vez en EEUU por varios coreógrafos africanos y afroamericanos.
El percusionista neoyorquino La Rocque Bey añadió a estos ritmos popularizados un estribillo de la canción Little Liza Jane (o L'il Liza Jane: 2 versiones de esta canción: a) Little Liza Jane · Elizabeth Mitchell b) Escuchar esta otra versión por Nina Simone) a la letra Fanga Alafiyah Ashe Ashe, en 1950; aunque parece que tiene una sonoridad africana, estas palabras carecen de significado real.
El empleo de esta canción sobre ritmos de fanga dio lugar a una obra independiente que se suele interpretar al principio de este tipo de espectáculos, del que derivó su empleo como canto de bienvenida a los que provienen de cualquier dirección.
Instrumento:
El DUNDUN es un tipo de tambor de axila con cuerpo de madera con cintura pronunciada y parche a ambos lados que se unen por un sistema de cuerdas de cuero o por piel de cabra, de tal forma que la música al colocar el instrumento bajo el brazo hace tensar las cuerdas, puede producir variaciones de altura. También se puede tocar colocándolo sobre una soporte en frente del instrumentista, o en vertical sobre el suelo.
Con pericia, el instrumentista puede hacer "hablar" al tambor, por lo que es conocido como "tambor hablador".
Su función incluye las comunicaciones cotidianas, así como las celebraciones y tradiciones populares de la zona (nacimientos, muertes, fiestas, rituales, ceremonias religiosas y civiles, etc.)
Ver cómo se toca del dumdum (desde 1')
La información sobre la canción, música y baile "Funga Alafia" de Liberia que vamos a realizar, está tomada del libro "De Roda en roda. Música e danzas do mundo" Edit. Galaxia. ISBN 978-84-9865-474-5
En este vídeo podéis ver una forma de bailar esta canción:
El 21 de diciembre para terminar muy bien el trimestre, los alumnos de 1º a 3º de ESO, junto con los profesores Marisé, Isabel C, Álvaro y Ana fuimos al cine de Cee , como parte de las actividades del PLAMBE de este curso 2018-19, para ver la película Superlópez.
A continuación, nos acercamos a ver el Belén tan estupendo que realizaron algunos vecinos de Corcubión dentro de la Iglesia de esta parroquia. El encargado vino para explicarnos cómo lo hicieron y otras curiosidades y después allí mismo delante del Belén, todos juntos, cantamos el villancico que aprendimos en clase de música, inventado por Héctor Rial para la parroquia de Ortoño, titulado "Espérame Jesús que voy a visitarte".
Como ya es tradicional en nuestro colegio, los alumnos de 6º de primaria y los de 3º y 4º ESO que quisieron, junto con los profesores de música, fuimos el miércoles 19 de diciembre por la tarde, a pasar un rato muy agradable con las personas mayores que viven en la Residencia Romero Blanco Monroy de Noia. Y les llevamos un regalo navideño como recuerdo.
Allí estuvimos cantando villancicos, panxoliñas, cantos tradicionales gallegos y terminamos la visita hablando un ratito con cada una de ellas.
Fue, como siempre, una experiencia muy enriquecedora para todos/as. Y además nos hace mucha ilusión volver a ver a muchas de las personas de años anteriores.
Al terminar la visita nos obsequiaron con unos jabones y una tarjeta navideña que habían hecho ellas.
2. 
3. 
5. 
2. 
7. 
