27 jun 2017

Festival: Hijo de la luna de Mecano

Los alumnos de 3º ESO interpretaron la canción "Hija de la luna" de Mecano, tan popular en los años 90, en el festival de fin de curso 2016-17.




25 jun 2017

Festival: Despacito de Fonsi

Los alumnos de 2º ESO, junto con otros voluntarios de primaria, 1º y 3º ESO, interpretaron la canción tan versionada y número 1 de las listas de éxitos, "Despacito" de Fonsi. Otros alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO desde sus butacas también tocaron el estribillo, acompañando al grupo que estaba en el escenario actuando.

¡Gracias a todos por vuestra colaboración!

En este caso la versión la ha realizado la profesora de música, inventando una segunda voz, que aparece en el vídeo que ya colgué en la página de 2º ESO.


7 jun 2017

Día da Paz: Duele demasiado cantado por los alumnos

Después de bastantes meses, lo prometido es deuda, y al final he podido realizar el vídeo que os prometí en el que apareceríais todos los alumnos de música cantando esta canción en honor a todas las personas que están sufriendo tanto en Siria.
Lo hemos hecho con muchísimas ganas y cariño, que es lo que cuenta al fin y al cabo, teniendo en cuenta que los medios que usamos para grabar fueron muy rudimentarios.

Dale al "like" si te parece buena la mezcla que he hecho entre todos vosotros.


2 jun 2017

IV Concurso de Luthiers na Picota

     Por fin hemos podido exponer todos los instrumentos realizados por los alumnos de 2º ESO que quisieron participar en este IV Certamen de Luthiers na Picota.
     Y como ya ha ocurrido en cursos anteriores, no nos extraña que este año también los primeros en probar como suenan esos instrumentos son los alumnos de primaria e infantil, que les encanta tocarlos.
     Como en años anteriores, cada vez os superáis más, y el jurado lo tiene complicado para elegir los 3 mejores.
     En la siguiente foto podéis ver la exposición completa.


25 may 2017

INVENTAMOS CON LÉCTOR desde la música ambiental


https://docs.google.com/presentation/d/1VLODc02njlnv98XY5pAbEoFey-L4nARoWzRCZvsqo5c/edit?usp=sharing

Dentro del Proyecto PLAMBE de este curso, "Inventando con Léctor", los alumnos de 3º ESO tuvieron que buscar en internet canciones en las que apareciera algún invento, y luego realizar entre todos un power-point con todos esos inventos, en el que cada, posteriormente cada alumno expondría oralmente al resto de los compañeros su trabajo realizado sobre ese invento.
Algunos de esas canciones se usaron en los cambios de clase.


Como los alumnos de 3º ESO querían enseñar al resto de sus compañeros algunos datos sobre los inventos importantes que ellos investigaron, sacamos las diapositivas del power point a uno de los pasillos del centro. Y aquí podéis observar el resultado.





Este es un ejemplo de lo que solemos poner en el tablón de la entrada con la música que suena:


24 abr 2017

El piano y su funcionamiento

Para saber cómo funciona el piano de pared podemos ver el siguiente vídeo:

¿Para qué sirve cada uno de esos pedales?



En el siguiente enlace podemos conocer mucho más de la historia del piano y de los tipos que existen:



18 abr 2017

Cortometraje "El otro par"

La película egipcia "EL OTRO PAR", con sólo 4 minutos de duración, ganó el premio al mejor cortometraje del festival de cine.
La Directora tiene 20 años de edad.
Se trata de la LEY DEL RETORNO.
Basada en la historia de Gandhi.

La historia del tren y los zapatos de Gandhi.
Iba Gandhi junto con un amigo a tomar un tren. Como no tenían dinero, trataban de subirse en marcha a un tren de mercancías, cuando éste estaba arrancando.

Vieron el tren arrancar, así que empezaron a correr hacia él para poder subirse con un salto. Al saltar, a Gandhi se le cayó uno de sus zapatos. El tren ya iba demasiado rápido como para bajarse, coger el zapato y volverse a subir.

Gandhi tiró el otro zapato.

El amigo, sorprendido, le preguntó:
-¿Por qué has hecho eso?


A lo que Gandhi respondió:
-A mí, este zapato suelto no me sirve de nada, en cuanto lleguemos al destino tendré que hacerme con otro par. A la persona que encuentre el zapato que se me cayó, ese zapato suelto no le servirá de nada. Así, al menos, alguien se encontrará con un par de zapatos, y le serán de utilidad…


Haz por los demás lo que te gustaría que hicieran por ti.

¡Magnífica! Valores desde pequeños. ¡Es una maravilla! y un premio muy bien ganado.

Aquí va la película